在提升学历的时候，人们很容易就被成考、自考、网络教育、开放大学等方式所混淆，而且不知道应该选择哪种方式来提升自己的学历。
网络教育本科学历的作用
网上经常有人说网络教育含金量低，网络教育学历不被认可，网络教育根本没用等，但如果真的没用，为什么国家还提倡开展成人网络教育工作呢？并且每年都有大量的人报考网络教育，为国家不断培养出符合要求的本科学历人才。
通过网络教育获得的本科学历是登记在册的，能在学信网上查到信息，可以通过该证升值、跳槽、考研、考公务员等，是很多达不到学历标准的人提升自我的好方法。
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网络教育的优势
1.网络教育不需要参加每年的统一招生考试，只需要参加报考院校安排的入学考试，考试通过即可安排入学，并通过学信网注册学籍，入学时间比较灵活；
2.开展网络教育的高校基本都是教育部登记的211、985院校，教学质量和含金量都非常高，让你拥有名校文凭；
3.网络教育最大的一个好处就是学习自由，不需要全日制在校学习，只要利用好业余时间就可以观看视频课件学习，学习方式也是非常灵活；
4.网络教育就连考试也是通过互联网进行的，考生只需要利用电脑就可以参加网络教育考生；
5.参加网络教育并获得相应学历的人，在考公考研的时候与全日制学历享受同等地位。
网络教育的开考科目
一、高中起点本科学生的统考科目是：理工类专业统考科目包括：《大学英语(B)》、《计算机应用基础》、《高等数学(B)》;文史法类专业统考科目包括：《大学英语(B)》、《计算机应用基础》、《大学语文(B)》;
其他专业统考科目包括：《大学英语(B)》、《计算机应用基础》，由试点学校在《高等数学(B)》和《大学语文(B)》中再任选一门进行统考。
二、专科起点本科学生的统考科目是：英语类专业统考科目包括：《大学英语(A)》、《计算机应用基础》;艺术类专业统考科目包括：《大学英语(C)》、《计算机应用基础》;其他专业统考科目包括：《大学英语(B)》、《计算机应用基础》。
说网络教育含金量低、没有作用，是因为很多考生在报考前完全没有做过自我规划，听人说网络教育能拿本科证就去报了，拿到证才发现对于自己而言可能没有太大的作用。
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